The term 'assessment literacy', coined by R.J. Stiggins in the early 1990s, refers to knowing how and what we are assessing, the best way...

Em um artigo bastante famoso publicado por Hattie e Timperley em 2007, o feedback foi descrito como "uma das influências mais poderosas...

"Language standards are expressions of the language expectations of language learners on their pathway toward acquiring a new language...

Durante uma palestra na conferência organizada pela Associação Colombiana de Professores de Inglês - ASOCOPI e a Latin American...

A proficiência linguística é fundamental no ensino de línguas, envolvendo o uso eficaz da língua em diversos contextos.

Avaliação na formação de professores de línguas adicionais: uma abordagem crítica que une teoria, prática e tecnologias educacionais.

Letramento vai além de ler e escrever; envolve usar habilidades linguísticas criticamente em contextos diversos.

A transparência na avaliação de línguas é um conceito fundamental para promover um ambiente de aprendizagem mais justo e eficaz. Ela se...

É importante pensar na avaliação de línguas como um processo. Isso porque dar uma avaliação aos alunos é o primeiro passo em um processo...

"(...) a avaliação caminha pari passu  com um projeto de ação e a ele se submete." (Luckesi, 2011, p. 20) O professor Luckesi sugere que...

"[...] é preciso mencionar as autoridades cujas decisões incidem sobre todo o sistema educacional. A elas cabe reconhecer que a área de...

A equidade e a justiça são necessárias em todos os lugares onde as avaliações de línguas são utilizadas." (Kunnan, 2018, p. xv - minha...

“A avaliação de línguas não é uma punição: Eu experimentei pessoalmente e vi avaliações de línguas sendo usadas como artefatos de punição...

No livro “Avaliação: políticas educacionais e reformas da educação superior”, de autoria do professor José Dias Sobrinho, encontrei  o...

“(...) tarefas de avaliação devem levar os alunos a se envolverem em processos que desenvolvam seu aprendizado e os ajudem a construir as...

“The word assessment is derived for the Latin assidere, meaning “to sit beside or with” (Wiggins 1993). Although this notion of a teacher...

"Teachers' values and beliefs about teaching and learning, and their considerations of the purposes and consequences of assessment,...

Qual a função pedagógica da prova surpresa?

Talking about dictation may sound rather old-fashioned. The image that comes to our minds is that of an authoritarian teacher walking to...

Abordamos os desafios e estratégias para integrar a avaliação e certificação de línguas adicionais no contexto brasileiro.